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servizi/Parent Training

Parent Training

La presa in carico di un bambino o di un adolescente in terapia richiede sempre un certo di tipo di coinvolgimento dei genitori o dei tutori. L’intervento principale rivolto ai genitori in questa particolare fase è definito Parent Training. Il Parent Training è un intervento terapeutico a indirizzo comportamentale, che mira a fornire ai genitori le competenze e le strategie necessarie a ristrutturare il proprio stile e ruolo genitoriale.

I programmi di Parent Training prevedono i seguenti obiettivi:

  • Migliorare la relazione e la comunicazione tra genitori e figli;
  • Costruire metodi educativi efficaci;
  • Aiutare i genitori a sviluppare strategie più efficaci per fronteggiare le criticità familiari;
  • Aumentare le conoscenze dello sviluppo psicologico dei figli e dei principi che regolano tale sviluppo;
  • Rendere più gestibili i problemi familiari;
  • Aumentare la capacità di analizzare i problemi educativi che possono insorgere nel rapporto con i propri figli;
  • Trasferire ai genitori tecniche specifiche per affrontare eventuali problemi specifici dei propri figli.

I parent training attuabili a seconda delle differenti patologie e situazioni saranno di due tipi: il parent traning supportivo e il parent training mediato. I primi, ovvero quelli di supporto, si riferiscono a programmi di intervento in cui il bambino beneficia in maniera indiretta del sostegno svolto a favore della coppia genitoriale. L’aumento delle loro competenze e conoscenze generali giova quindi al bambino. A questa categoria appartengono gli interventi di care coordination e di psicoeducazione.

Nei secondi, ovvero quelli mediati, il bambino è un beneficiario diretto del trattamento in quanto il genitore è agente attivo del cambiamento. Tali distinzioni sono utili per capire che esistono varie forme di Parent Training e quindi sarà possibile costruire l’intervento più adatto al bambino e alla coppia genitoriale, in base al disagio vissuto, all’età del bambino, al livello di consapevolezza dei genitori e al tipo di risorse che i genitori possono mettere in campo.

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